КОНКУРСЫ И АКЦИИ ДЛЯ БИБЛИОТЕК, БИБЛИОТЕКАРЕЙ И ЧИТАТЕЛЕЙ - 2019 (ЧАСТЬ 2)

Добрый день, читатели блога!

Сегодня публикую вторую часть (первая здесь) систематизированной информации о конкурсах и акциях. На сей раз в пост вошла информация об акциях и конкурсах для библиотекарей и читателей, и всех желающих, конкурсы литературные, изобразительные, фотоконкурсы, и другие. Как и прежде, представлена краткая информация с указанием ссылки на подробное ознакомление. Надеюсь, эта информация будет вам полезна!

МЕТОДИСТЫ. ЧТО МЫ ДЕЛАЛИ В 2018 ГОДУ

Добрый день, уважаемые читатели блога!

Давно вынашивала идею каким-либо образом подвести итоги работы именно своего отдела за 2018 год. И тут как нельзя кстати пришлось приглашение Ирины Анатольевны Броварник в группу "САМОучительская" на Фейсбуке и моя инициатива принять участие в дистанционном тренинге Михаила Коломийцева "Визуализация учебного материала средствами сайта Genial.ly". На одном из этапов обучения и был подготовлен этот самый отчет, который и представляю сегодня вашему вниманию.

КОНКУРСЫ ДЛЯ БИБЛИОТЕКАРЕЙ И ПЕДАГОГОВ - 2019 (ПЛАТНЫЕ)

Добрый день, уважаемые читатели блога, коллеги!

Сегодня еще один пост об информации о конкурсах  для библиотек, библиотекарей и педагогов. В данном посте представлены платные (и условно-бесплатные) конкурсы различной тематики, которые организуются профессиональными (вероятно, коммерческими) интернет-порталами. Обращаю ваше внимание, что здесь представлена краткая информация о конкурсах и указаны ссылки на источники, где можно узнать о том или ином конкурсе подробнее. Гиперссылки и ссылки выделены голубым цветом.

КОНКУРСЫ ДЛЯ БИБЛИОТЕК - 2019

Добрый день, уважаемые читатели блога, коллеги!

Сегодня публикую систематизированную информацию о конкурсах (не сетевых акциях!) для библиотек. В данном посте представлены бесплатные конкурсы, предметом которых являются популяризация библиотеки, книги и чтения. Обращаю ваше внимание, что здесь представлена краткая информация о конкурсах и указаны ссылки на источники, где можно узнать о том или ином конкурсе подробнее.

МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ БИБЛИОТЕЧНОЙ АКЦИИ

Широкое распространение информационно-коммуникационных технологий и использование Интернета стало одной из причин снижения интереса к чтению на бумажных носителях, а также падению интереса к библиотеке, как институту, комплектующему, сохраняющему и выдающему пользователю печатные материалы.

Как привлечь новых читателей и напомнить о том, что помимо Интернета, телевидения по-прежнему существует книга, напомнить о себе населению часть которого, возможно, и не слышала о существовании библиотеки? Как привлечь внимание молодёжи к чтению, которая реагирует только на что-то яркое, интригующее?